在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学做出的a-的关系图线如图所示。由图象得到的结论是。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5k
◎ 题目
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学做出的a-的关系图线如图所示。由图象得到的结论是 。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_______m/s2 |
◎ 答案
在力F一定条件下,物体的加速度与物体的质量成反比 5 2 |
◎ 解析
试题分析:a-的关系图线为一条过原点直线,说明aM的乘积一定,所以在力F一定条件下,物体的加速度与物体的质量成反比,F=5N。当质量为2.5Kg,根据F=Ma可知,加速度为2m/s2 点评:本题考查了牛顿第二定律的运用与理解。通过分析直线的斜率等就能知道对应参数的含义不同。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,某同学做出的a-的关系图线如图所示。由图象得到的结论是。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5k…”主要考查了你对 【牛顿运动定律的应用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图所示,粗糙的斜面与光滑的水平面相连接,滑块沿水平面以速度v0运动。设滑块运动到A点的时刻为t=0,滑块离开A点运动过程中距A点的水平距离为x,水平速度为vx。由于v0不同
下一篇:如图是空中轨道列车(简称空轨)悬挂式单轨交通系统,无人驾驶空轨行程由计算机自动控制。在某次研究制动效果的试验中,计算机观测到制动力逐渐增大,下列各图中能反映其速度v
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |