安福中学高一某物理学习小组在检测某款电动车性能的实验中,让电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用仪器测得不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,绘出的图象如图所示(图
◎ 题目
安福中学高一某物理学习小组在检测某款电动车性能的实验中,让电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用仪器测得不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,绘出的图象如图所示(图中AB、BD均为直线,C点为实线与虚线的分界点).假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则由图象可知: (1)电动车所受的阻力为 N; (2)电动车在AB段运动情况是 ; A. 匀加速运动 B. 变加速运动 C. 匀速运动 D. 不能确定 (3)BC段的斜率表示电动车的额定功率,大小为 W; (4)电动车的最大速度为 m/s。 |
◎ 答案
略 |
◎ 解析
由图读出,电动车的牵引力先保持不变,大小为F=2000N,做匀加速运动,根据数学知识分析得到,末速度为vB=3m/s;后来电动车的功率不变,做加速度减小的变加速运动,最后做匀速运动,速度最大值为vC=15m/s.根据匀速运动时速度为vC=15m/s,图线的斜率大小等于电动车的额定功率P=6000W,由公式P=Fv求出牵引力,此时阻力与牵引力大小相等. 解:(1)由图上C点读出电动车匀速运动的速度vC=15m/s,电动车的额定功率等于图线BC的斜率大小,得到P==Fv=6000W,由P=FvC得,牵引力F==400N,此时阻力与牵引力大小相等,即有F阻=F=400N. (2)电动车在AB段受到有牵引力和阻力均不变,从静止开始匀加速运动.故选A. (3)BC段的斜率表示电动车的额定功率,根据数学知识得到,电动车的额定功率P==Fv=6000W. (4)由图读出电动车的最大速度为15m/s. 点评:本题首先要读懂F-图象,根据图象分析电动车的运动情况是解题的关键. |
◎ 知识点
专家分析,试题“安福中学高一某物理学习小组在检测某款电动车性能的实验中,让电动车由静止开始沿平直公路行驶,利用仪器测得不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,绘出的图象如图所示(图…”主要考查了你对 【功率】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:、如图所示,用大小为F=400N的拉力在水平路面上拉车走50m,拉力方向与水平面成30°角,共用时间100s,那么在这段时间内拉力对车做功_______J,拉力做功的功率是_________W。
下一篇:有两台机械,功率P甲〉P乙,效率η甲〈η乙,下列说法正确的是:()A.在相同的时间里,甲机械做的功多B.做相同的有用功,甲用的时间少C.甲机械工作时所受摩擦阻力一定比乙大D.甲机
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