◎ 题目

某同学做探究“合力做功和物体速度变化关系”的实验装置如图所示，小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行。先平衡摩擦力，再用一条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

(1)木板水平放置，小车在橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是__________。   A．橡皮筋仍处于伸长状态   B．橡皮筋恰好恢复原长   C．小车恰好运动到两个铁钉的连线处   D．小车已超过两个铁钉的连线 (2)关于该实验，下列说法正确的是__________。   A．打点计时器可以用直流电源供电，电压为4~6 V   B．实验中使用的若干根橡皮筋的原长可以不相等   C．每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出   D．利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W-vm、W-vm2、W-vm3、W2-vm、W3-vm……的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系。 (3)如图所示是某次正确操作情况下，在50 Hz交流电作电源时打点计时器记录的一条纸带，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的__________（填“AF”或“FI”）部分进行测量，速度大小为__________m/s。

◎ 答案

(1)B (2)CD (3)FI，0.76

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某同学做探究“合力做功和物体速度变化关系”的实验装置如图所示，小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行。先平衡摩擦力，再用一条橡皮筋时对小车做的功记为W，当用2条、3条…完全…”主要考查了你对  【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。