某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”,如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力
◎ 题目
某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”,如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距50.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过A、B时的速度大小.小车中可以放置砝码. (1)实验主要步骤如下: ①测量小车和拉力传感器的总质量M1,把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连,正确连接所需电路 ②将小车停在C点,然后释放小车,小车在细线拉动下运动,记录______ A.细线拉力及小车通过A、B时的速度 B.钩码的质量和小车的质量 C、钩码的质量及小车通过A、B时的速度 D、小车的质量和细线的长度 ③在小车中增加砝码,或减少砝码,重复②的操作. (2)表1是他们测得的一组数据,其中M是M1与小车中砝码质量m之和,|v22-v21|是两个速度传感器记录速度的平方差,可以据此计算出动能变化量△E,F是拉力传感器受到的拉力,W是F在A、B间所作的功.表格中△E3=______,W3=______.(结果保留三位有效数字) 表1 数据记录表
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◎ 答案
(1)通过力传感器测出拉细线的力,以便求出合力做功.故A选项正确; 即使知道钩码的质量,也不能算出拉细线的力.原因是钩码处于加速运动,细线的拉力不等于钩码的重力.故C选项不正确; BD两选项均没有测出两点速度,所以得出动能的变化.因此BD选项均不正确; 故选A (2)由各组数据可见规律△E=
可得△E3=0.600 J观察F-W数据规律可得数值上W3=
(3)在方格纸上作出△E-W图线如图所示 答案:(1)②选A (2)0.600 J 0.610 J (3)见上图 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”,如图,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力…”主要考查了你对 【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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