◎ 题目

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行． （1）实验中木板略微倾斜，这样做______； A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B．是为了增大小车下滑的加速度 C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 （2）实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz．某同学打出的一段纸带如图所示，则小车匀速运动时的速度大小为______m/s．（计算结果保留2位有效数字） （3）实验中，某同学分别用1根、2根、…、5根相同橡皮筋进行实验，测得小车匀速运动时的速度分别为0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s．请根据实验数据在坐标纸中画出W-v的图线． （4）根据图线可知，对W与v的关系的猜想肯定不正确的是______． A．W∝ v     B．W∝ 1 v       C．W∝v2      D．W∝v3．

◎ 答案

（1）该实验中要使橡皮筋对小车所做功为合外力的功，应当进行平衡摩擦力的操作，这样操作可以使橡皮筋松弛后，小车能做匀速运动，从而根据纸带求出小车匀速时的速度大小（即加速运动的最大速度），故AB错误，CD正确． 故选CD． （2）点距均匀时的速度为匀速运动时的速度，因此有：v= x T = 4.00×10-2 0.01 =4.0m/s． 故答案为：4.0． （3）用描点法得出图象如下所示： （4）图象基本为一条抛物线，因此根据数学知识可知W∝ 1 v 一定是不正确的，故B错误，ACD正确． 故选ACD．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．（1）实验中木板略微倾斜，这样做______；A．是为了使释放小车后，小车能匀加速…”主要考查了你对  【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。