(5分)为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数,一位同学设计了如下实验:如图所示,在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸,保证木块放在斜面顶端时能加速下滑,斜面与水平面间
◎ 题目
(5分)为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数,一位同学设计了如下实验:如图所示,在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸,保证木块放在斜面顶端时能加速下滑,斜面与水平面间平滑连接。让木块从斜面顶端由静止开始下滑时,该同学只用一把刻度尺就完成了测量任务(重力加速度g为已知)。 (1)该同学需要测量的物理量是___________________________。(用文字和字母符号来表示) (2)动摩擦因数的表达式=______________(用所测量物理量的符号表示)。 |
◎ 答案
(1)释放点与水平面的高度差h,木块静止点与释放点间的水平距离s (2)h/s |
◎ 解析
试题分析:由题意知,木块在斜面上做匀加速直线运动,在水平面上做匀减速直线运动,最后静止在水平面上,设BC间的距离为s1,由动能定理得到,,,联立解得,所以该同学需要测得物理量为释放点与水平面的高度差h,木块静止点与释放点间的水平距离s 。 点评:学生明确木块在斜面上和水平面上的运动性质,能熟练运用动能定理,滑动摩擦力公式解题。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“(5分)为了测量某材质木块与牛皮纸之间的动摩擦因数,一位同学设计了如下实验:如图所示,在斜面和水平面上贴上待测牛皮纸,保证木块放在斜面顶端时能加速下滑,斜面与水平面间…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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