某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。(2)为了减小误
◎ 题目
某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。 (1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是 ,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。 (2)为了减小误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选 组会比较合理。(填选项前的字母) A.10g~40g B.200g~400g C.1000g~2000g (3)实验中打点计时器所使用的是 (交流、直流)电源, 图中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是 ,由该纸带可求得小车的加速度= .(计算结果保留三位有效数字) (4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图所示,分析线段OA,可得出实验的结论是 |
◎ 答案
(1)平衡摩擦力 (2)A (3)交流 0.1 s (4)在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比 |
◎ 解析
试题分析:(1)将带有滑轮的木板另一端垫起,让小车重力沿木板向下的分力等于摩擦力,可以平衡摩擦力; (2)实验中始终要求砝码和小盘的总质量小于小车和砝码的总质量,前者的总质量最好不要超过后者的.只有这样,砝码和小盘的总重力才能视为小车受到的拉力.故选A (3)打点计时器所使用的是交流电源;电源频率为f=50Hz,打点周期,相邻两计数点间还有4个计时点,计数点间的时间间隔为;据逐差法可知加速度大小 (4)由图可知,图线是一条过原点的直线,可以得出在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比。 点评:本实验中,设小车质量为M,小盘和重物的总质量为m,根据牛顿第二定律有,令,则,m是变化的,只有当m<<M时,砝码和小盘的总重力才能视为等于小车受到的拉力。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是,当不挂钩码时小车能匀速运动时,表明已调好。(2)为了减小误…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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