(6分)用如图所示装置验证小球沿斜面运动的过程中机械能守恒。斜面的末端与水平桌面相切,小球从离桌面高h处由静止释放,小球离开桌面后落在水平地面上,此过程的水平位移用s

◎ 题目

(6分)用如图所示装置验证小球沿斜面运动的过程中机械能守恒。斜面的末端与水平桌面相切,小球从离桌面高h处由静止释放,小球离开桌面后落在水平地面上,此过程的水平位移用s表示,桌面高H。改变小球释放的位置,记录多组hs值。
(1)若小球在运动的过程中机械能守恒,则hs2间应满足的关系是__________
 

(2)某同学根据实验结果,画出了hs2图象如上图所示。图象不过原点,并且随着s的增大图象有弯曲的迹象。下列关于产生这种现象的原因及改进措施的论述正确的是      
a.小球与斜面和桌面间有摩擦,改用动摩擦因数更小的斜面和桌面
b.小球运动过程中受到空气阻力的作用,换用密度小一点的空心球进行实验
c.小球运动过程中受到空气阻力的作用,换用密度大一点的实心球进行实验
d.小球与斜面和桌面间有摩擦,在原基础上适当减小一下斜面的倾角

◎ 答案

(1) (2)ac

◎ 解析


试题分析:(1)根据平抛运动规律可得,如果满足机械能守恒,则有,联立可得(2)当h达到一定高度时,才产生水平位移,说明过程中存在阻力,小球与斜面和桌面间有摩擦,改用动摩擦因数更小的斜面和桌面,A正确,D错误小球运动过程中受到空气阻力的作用,换用密度大一点的实心球进行实验,B错误,C正确,
点评:该实验是一个创新实验,关键是理解实验原理,能分析实验中存在的误差以及改进是实验措施

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)用如图所示装置验证小球沿斜面运动的过程中机械能守恒。斜面的末端与水平桌面相切,小球从离桌面高h处由静止释放,小球离开桌面后落在水平地面上,此过程的水平位移用s…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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