如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,其中S1=7.05cm,S2="7.68

◎ 题目

如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,其中S1=7.05cm,S2="7.68" cm,S3="8.33" cm,S4="8.95" cm,S5="9.61" cm,S6=10.26cm,则A点处的瞬时速度大小是__________m/s,小车运动的加速度计算表达式为__________(用上所有数据),加速度的大小是__________m/s2(计算结果保留两位有效数字)

◎ 答案

①0.86);②( ③(0.64)

◎ 解析


试题分析:利用匀变速直线运动的推论得:,由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.小车运动的加速度计算表达式为代入数据得
由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.小车运动的加速度计算表达式为a
点评:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.要注意单位的换算和有效数字的保留.能够运用逐差法求解

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,其中S1=7.05cm,S2="7.68…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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