(10分)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,小车运动加速度可由纸带求得。⑴该同学对于该


试题分析:⑴在本实验中,由于影响加速度的原因有力F和物体的质量m两个,因此实验时采用了控制变量法,即控制力F一定时,通过改变小车的质量m,来测量相应的加速度,再控制小车的质量m,通过改变力F,来测量相应的加速度,故选项A错误;选项B正确;实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车,以确保在纸带上打下第一个点时对应的小车速度为零,故选项C错误;在该实验装置中,由于绳不可伸长,因此砂、砂桶和小车始终具有了相等大小的加速度,只有当砂和砂桶的质量远远小于小车的质量时,才能认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,故选项D错误。
⑵小车拖着纸带做匀加速直线运动,因此根据匀变速直线运动规律规律可知,vB;利用逐差法可得小车运动的加速度为:a=
⑶根据表格提供的数据,分别先选取纵、横轴合适的单位长度,在坐标系中标出表格中的各相应的点,依据描点作图的原则作出a与的关系图线如下图所示。

◎ 知识点

    专家分析,试题“(10分)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,小车运动加速度可由纸带求得。⑴该同学对于该…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐