在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图所示。实验中先需用两个弹簧秤分别钩住绳套,并互成角度
◎ 题目
在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图所示。实验中先需用两个弹簧秤分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,后再用一个弹簧秤钩住绳套拉橡皮条。 (1)关于实验中的部分做法正确的是 。 A.两根细绳必须等长 B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D.实验中要记录弹簧秤的示数和细绳的方向 (2)实验中两个弹簧秤与一个弹簧秤拉橡皮条的效果相同体现在 。 A.两根弹簧秤的拉力大小之和等于一根弹簧秤拉力大小 B.两根弹簧秤的拉力大小之差等于一根弹簧秤拉力大小 C.两次都将橡皮条下端结点拉到同一位置 D.两次都将橡皮条拉伸相同的长度 (3)选适当标度,分别作出F1、F2和F的图示,再用虚线连接合力F与两分力F1、F2的箭头,发现两虚线与F1、F2图示线构成的四边形非常接近平行四边行,由此可以猜想合力与分力之间满足 。 |
◎ 答案
(1)CD(2)C(3)平行四边形定则 |
◎ 解析
试题分析:(1)细绳的长度与力的大小没有关系,所以两条细绳不等长也可以,A错误;如果两个分力不相等,橡皮条应与两绳夹角的平分线就不在同一直线上,B错误;该实验的原理就是等效替代法,只有两次都将橡皮条下端结点拉到同一位置才能保证合理与分力的作用效果相同,可以减小实验误差,C正确;力是矢量,所以不仅要记录里的大小,还要记录力的方向,D正确 (2)该实验的原理就是等效替代法,只有两次都将橡皮条下端结点拉到同一位置才能保证合理与分力的作用效果相同,C正确, (3)构成的四边形非常接近平行四边形,故可猜想合力与分力满足平行四边形定则 |
◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套,如图所示。实验中先需用两个弹簧秤分别钩住绳套,并互成角度…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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