如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.①若用游标卡尺
◎ 题目
如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放. ①若用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,则d= cm;实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-2s,则小车经过光电门时的速度为 m/s; ②实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为 ; ③测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间Δt,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作出 ------- (选填“v-m”或“v2-m”)图象。 |
◎ 答案
(1)①1.140(1分), 0.57(1分) ②m<<M(1分) ③v2-m(1分) |
◎ 解析
试题分析:①主尺读数为11mm,游标尺读数为8×0.05mm=0.50mm,读数为11mm+8×0.05mm=1.140cm,由于通过光电门的速度较大,小车的宽度较窄,可看做匀速运动所以, ②小车受到的拉力与物体的重力大小近似相等时,有,则当时有。 ③根据可做出v2-m图像 |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.①若用游标卡尺…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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