测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线
◎ 题目
测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。 (1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线与长木板平行。 (2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间的动摩擦因数μ=________。 (3)如下图所示,为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20 cm,x2=4.52 cm,x5=8.42 cm,x6=9.70 cm。则木块加速度大小a=_____ m/s2(保留两位有效数字)。 |
◎ 答案
(1)交流 (2) (3)1.3 |
◎ 解析
试题分析:(1)实验过程中,电火花计时器应接在交流电源上.。 (2)根据牛顿定律,对砝码盘和砝码,对小车,联立解得。 (3)根据匀变速运动的规律得,,,则。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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