如图所示,一质量M=2.0kg的长木板AB静止在水平面上,木板的左侧固定一半径R=0.60m的四分之一圆弧形轨道,轨道末端的切线水平,轨道与木板靠在一起,且末端高度与木板高度相
◎ 题目
如图所示,一质量M=2.0kg的长木板AB静止在水平面上,木板的左侧固定一半径R=0.60m的四分之一圆弧形轨道,轨道末端的切线水平,轨道与木板靠在一起,且末端高度与木板高度相同.现在将质量m=1.0kg的小铁块(可视为质点)从弧形轨道顶端由静止释放,小铁块到达轨道底端时的速度v0=3.0m/s,最终小铁块和长木板达到共同速度.忽略长木板与地面间的摩擦.取重力加速度g=10m/s2.求 (1)小铁块在弧形轨道末端时所受支持力的大小F; (2)小铁块在弧形轨道上下滑过程中克服摩擦力所做的功Wf; (3)小铁块和长木板达到的共同速度v. |
◎ 答案
(1)小木块在弧形轨道末端时,由牛顿第二定律得 F-mg=
解得:F=mg+m
(2)铁块在弧形轨道上滑行过程,根据动能定理得 mgR-Wf=
解得:克服摩擦力所做的功Wf=mgR-
(3)铁块在木板上滑动过程,系统的动量守恒,则有 mv0=(m+M)v 解得:共同速度v=
答: (1)小铁块在弧形轨道末端时所受支持力的大小F是25N; (2)小铁块在弧形轨道上下滑过程中克服摩擦力所做的功Wf是1.5J. (3)小铁块和长木板达到的共同速度v是1m/s. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,一质量M=2.0kg的长木板AB静止在水平面上,木板的左侧固定一半径R=0.60m的四分之一圆弧形轨道,轨道末端的切线水平,轨道与木板靠在一起,且末端高度与木板高度相…”主要考查了你对 【向心力】,【动能定理】,【动量守恒定律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:质量为m的物体,从距地面高h处,由静止开始以a=g3的加速度竖直下落到地面,在这过程中()A.物体动能增加了mgh3B.物体的重力势能减少了mgh3C.物体机械能保持不变D.物体机械能减
下一篇:一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点.小球在水平恒力F作用下,从最低点位置P点移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为______;此时绳子的拉力大小为______.
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |