为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列的设想;取一个与水平方向夹角为370、长为L=2.0m的粗糙的倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 功能关系/2022-11-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列的设想;取一个与水平方向夹角为370、长为L=2.0m的粗糙的倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨道除AB段以外都是光滑的。其中AB与BC轨道以微小圆弧相接,如图所示。一个小物块以初速度v0=4.0m/s,从某一高处水平抛出,到A点时速度方向恰好沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下。已知物块与倾斜轨道的动摩擦因数μ=0.50(g取10m/s2、sin370=0.6,cos370=0.8)求:
(1)抛出点与A点的高度差;
(2)要使小物块不离开轨道,并从水平轨道DE滑出,求竖直圆弧轨道的半径应该满足什么条件;
(3)为了让小物块不离开轨道。并且能够滑回倾斜轨道AB,则竖直圆轨道的半径应该满足什么条件?并求出滑块在AB上运动的总路程。

◎ 答案

解:(1)A点速度

(2)A到B
代入得
圆周运动中
其中
解得
(3)解得

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“为了研究过山车的原理,物理小组提出了下列的设想;取一个与水平方向夹角为370、长为L=2.0m的粗糙的倾斜轨道AB,通过水平轨道BC与竖直圆轨道相连,出口为水平轨道DE,整个轨…”主要考查了你对  【平抛运动】,【动能定理】,【功能关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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