◎ 题目

某学习小组探究“功和速度变化关系”的实验装置如图甲所示，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为Wo．再用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…重复实验，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出． （1）下列叙述正确的是______ A．实验中长木板应保持水平 B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致 C．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 D．实验中应先接通打点计时器，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 （2）正确操作时，打在纸带上的点并不是均匀的，如图乙所示，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的______（选填“AE”或“FK”）部分进行测量． （3）处理数据时，以第一次实验时橡皮筋做的功W为单位，作出功和速度变化关系的W一v图象，下列哪一个是符合实际情况的______

◎ 答案

（1）A．小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，需要采取平衡摩擦力的措施，实验中将木板左端适当垫高，故A错误    B．为保证每根橡皮条对小车做功一样多每次实验中，橡皮筋拉伸的长度必需保持一致，故B正确；    C．再用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行重复实验，橡皮筋对小车做的功记为2Wo、3Wo 故C错误     D．实验中应先接通打点计时器，再让小车在橡皮筋的作用下弹出；D正确．    故选BD  （2）要测量最大速度，应该选用点迹恒定的部分；故应选“FK”段．选“FK”．  （3）W∝v2 符合实际情况的是 C

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某学习小组探究“功和速度变化关系”的实验装置如图甲所示，图中小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为Wo．再用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并…”主要考查了你对  【功能关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。