如图所示,木块A放在木块B上左端,用力F将A拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功为W1,生热为Q1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,A拉至B的右端,这次F做的功为W2

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 功能关系/2022-11-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

如图所示,木块A放在木块B上左端,用力F将A拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功为W1,生热为Q1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,A拉至B的右端,这次F做的功为W2,生热为Q2,则应有 
A.W1<W2, Q1= Q2B.W1= W2, Q1=Q2
C.W1<W2, Q1<Q2D.W1=W2, Q1<Q2

◎ 答案

A

◎ 解析


试题分析:从题目中分析可知,A物体在B固定时的位移小于B不固定时的位移要小,根据公式可知,。但是在这个过程中克服摩擦力所做的功,即。两者的滑动摩擦力相同,相对位移一样,所以产生的热量相同,即答案为A。
考点分析:本题考查了某个力做功的公式的理解以及系统产生热量的理解
总结评价:本题考查了学生对做功以及系统摩擦力做功的掌握情况。本题当中要特别注意到某个力做功的位移应该用对地的位移,而摩擦力系统做功,则需要考虑相对位移。

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,木块A放在木块B上左端,用力F将A拉至B的右端,第一次将B固定在地面上,F做功为W1,生热为Q1;第二次让B可以在光滑地面上自由滑动,A拉至B的右端,这次F做的功为W2…”主要考查了你对  【功能关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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