如图所示,轻绳一端固定在天花板上,另一端系一个小球,开始时绳竖直,小球与一个倾角为的静止三角形物块刚好接触.现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块,直至轻绳与斜

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 功能关系/2022-11-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

如图所示,轻绳一端固定在天花板上,另一端系一个小球,开始时绳竖直,小球与一个倾角为的静止三角形物块刚好接触.现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块,直至轻绳与斜面平行,不计一切摩擦.关于该过程中,下列说法中正确的是( )
A.绳中拉力先增大后变小
B.地面对三角形物块的支持力先增大后变小
C.斜面对小球的弹力不做功
D.水平推力F做的功等于小球机械能的增加

◎ 答案

D

◎ 解析


试题分析:本题要抓住做功的两个必要因素:1.作用在物体上的力;2.物体必须是在力的方向上移动一段距离机械能包括动能和势能,可以分析动能和势能的变化判断机械能的变化.
A、由G、N、T分别表示小球受到的重力斜面的弹力和绳的拉力,由图可知

绳中拉力先变小后增大,斜面对小球的弹力一直变大,地面对三角形物块的支持力一直增大,AB错误;
C、斜面对小球的弹力做功,故C错误;
D、用水平力F缓慢向左推动斜面体,所以小球的动能不变,重力势能在增加,所以小球在该过程中机械能增加,D正确。
故选D.
点评:本题考查的是力是否做功,要抓住分析中判断的两个要点来做判断.知道重力做功量度重力势能的变化.知道除了重力之外的力做功量度机械能的变化.

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,轻绳一端固定在天花板上,另一端系一个小球,开始时绳竖直,小球与一个倾角为的静止三角形物块刚好接触.现在用水平力F向左非常缓慢的推动三角形物块,直至轻绳与斜…”主要考查了你对  【功能关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐