法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.如图,由左向右依次是点电荷a、b所形成电场的电场线分布图(左边为a,右边为b),以下几种说法正确的是()A.a、b为异种电荷,a带电量
◎ 题目
法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.如图,由左向右依次是点电荷a、b所形成电场的电场线分布图(左边为a,右边为b),以下几种说法正确的是( )
|
◎ 答案
:B |
◎ 解析
: 试题分析:根据异种电荷间电场线分布规律可知,a、b为异种电荷,电量大的电荷周围的电场线较密集,B选项符合 故B选项正确 点评:电荷间的电场线分布规律一定要牢记 |
◎ 知识点
专家分析,试题“法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场.如图,由左向右依次是点电荷a、b所形成电场的电场线分布图(左边为a,右边为b),以下几种说法正确的是()A.a、b为异种电荷,a带电量…”主要考查了你对 【电场强度的定义式】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:在如图所示的各电场中,A、B两点电势相同的是()
下一篇:在电场中的P点放一电荷量为4×10-9C的点电荷,它受到的电场力为2×10-5N,则P点场强为N/C,把放在P点的点电荷电荷量减为2×10-9C,则P点的场强为N/C,把该点电荷移走,P点的场强
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |