如图所示,小球的质量为m,悬挂小球的丝线与竖直方向成θ角时,小球恰好在场强为E的匀强电场中静止不动,丝线长度为L.(1)小球带何种电荷,电量是多少?(2)将小球从图示位置拉回
◎ 题目
如图所示,小球的质量为m,悬挂小球的丝线与竖直方向成θ角时,小球恰好在场强为E的匀强电场中静止不动,丝线长度为L. (1)小球带何种电荷,电量是多少? (2)将小球从图示位置拉回到悬线竖直的方向电势能如何变化? (3)若将小球从竖直方向成θ角的位置缓慢拉回到悬线竖直的方向,则拉力做功多少? |
◎ 答案
解(1)对小球进行受力分析, 由电场力的方向可确定小球带正电,且电量为: q=
(2)小球从图示位置拉回到悬线竖直的方向,在电场力方向向右,而位移方向向左,故电场力做负功,所以小球的电势能增加. (3)小球从竖直方向成θ角的位置缓慢拉回到悬线竖直的方向, 根据动能定理可得:WF+mgh-qEd=0 则有:WF=qELsinθ-mgL(1-cosθ) 将电场强度代入上式可得:WF=mgL(
答:(1)小球带正电
(2)电势能增加 (3)拉力做功mgL(
|
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,小球的质量为m,悬挂小球的丝线与竖直方向成θ角时,小球恰好在场强为E的匀强电场中静止不动,丝线长度为L.(1)小球带何种电荷,电量是多少?(2)将小球从图示位置拉回…”主要考查了你对 【动能定理】,【电场强度的定义式】,【电势能】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图所示为一组未知方向的匀强电场的电场线,将带电荷量为q=-1.0×10-6C的点电荷由A点沿水平线移至B点,克服静电力做了2×10-6J的功,已知A、B间的距离为2cm.(1)试求A、B两点
下一篇:如图所示,在O点处放置一个正电荷.在过O点的竖直平面内的A点,自由释放一个带正电的小球,小球的质量为m、电荷量为q.小球落下的轨迹如图中虚线所示,它与以O为圆心、R为半径
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |