为探究小灯泡的伏安特性,并由电流表和电压表得到的多组读数描绘出U-I图象.要求闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光.请
◎ 题目
为探究小灯泡的伏安特性,并由电流表和电压表得到的多组读数描绘出U-I图象.要求闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光.请将已经连接一部分的电路图按实验要求连接完整. |
◎ 答案
由于电压和电流需从0开始测起,所以滑动变阻器需采用分压式接法,灯泡的电阻较小,电流表采用外接法,连接实物图如右图. 故答案:如右图. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“为探究小灯泡的伏安特性,并由电流表和电压表得到的多组读数描绘出U-I图象.要求闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光.请…”主要考查了你对 【实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:某同学测绘标有“4.8V0.3A”字样的小灯泡的电功率P随电压U变化的图象,要使小灯泡两端的电压从0到4.8V连续变化,为了使测量尽可能地准确,除了导线和开关外,可供选择的仪器
下一篇:为探究小灯泡的伏安特性,让电流表与小灯泡串联,电压表与小灯泡并联,现使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光.由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |