在“描绘小电珠的伏安特曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.(1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____
◎ 题目
在“描绘小电珠的伏安特曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5 V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干. (1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图甲所示,结果为________Ω. (2)实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图乙完成实物图丙中的连线. (3)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端,为使小电珠亮度增加,P应由中点向________端滑动.(请填“a” 或“b”) (4)下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).
|
◎ 答案
(1)×1; 7.5; (2)完成实物图中的连线. (3)a,b;(4)ab |
◎ 解析
试题分析:(1)根据公式可得小灯泡的电阻大约为,而多用电表欧姆档中间刻度比较均匀,所以采用×1倍率的电阻挡,示数为:7.5Ω, (2)描绘小灯泡的伏安特性曲线电压需要从零开始,所以应采用滑动变阻器的分压接法,由于小灯泡的电阻非常小,所以电流表分压过大,采用电流表的外接法,实物图如图所示: (3)为了电路安全,所以滑动变阻器在开关闭合前处于最大电阻处,即处于a端,使得小灯泡两端电压为零,P向b端滑动过程中,小灯泡两端的电压增大,亮度增大,所以朝b端滑动 (4)为了获得更准确的实验图象,应该在灯泡两端电压从零开始增大的过程中多测量几次,即必须在相邻数据点ab间多测几组数据. |
◎ 知识点
专家分析,试题“在“描绘小电珠的伏安特曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V,0.6W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干.(1)粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____…”主要考查了你对 【实验:练习使用示波器】,【实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线】,【实验:伏安法测电阻】,【实验:探究影响导体电阻的因素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:(10分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,待测小灯泡上标有“3V,1.5W”的字样。测量小灯泡两端的电压和小灯泡的电流时,备有如下器材:A.直流电源3V(内阻可不计)B.直流电流
下一篇:用图甲所示的电路图做“测定干电池的电动势和内电阻”实验,完成下列问题:①将乙图的实物连线图补充完整(两节干电池已串联接好)②.根据实验中得到的数据作出如丙图像,则通过计
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |