如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力Fb="5"N、Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小
◎ 题目
如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力Fb="5" N、Fc=10 N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则( ) A.f1="5" N, f2="0," f3="5" N B.f1="5" N, f2="5" N, f3=0 C.f1="0," f2="5" N, f3="5" N D.f1="0," f2="10" N, f3="5" N |
◎ 答案
C |
◎ 解析
试题分析:以A为研究对象进行受力分析可知,A受重力、支持力,二力平衡,水平方向上若受摩擦力作用,那么物体A不能保持平衡,所以AB之间的摩擦力为零,所以AB错误;以AB整体为研究对象,进行受力分析,水平、竖直方向上受力平衡,水平方向受Fb及物体C对B的支持力,二力平衡,所以可知,所以D错误;再以三个物体整体为研究对象分析受力,水平方向上受地面摩擦力、Fb、Fc三力平衡,有,代入数据解得,所以选项C正确; |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力Fb="5"N、Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小…”主要考查了你对 【电路问题分析】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长2cm。已知A、B两物体的重力分别是3N和5N。则细线的拉力及B对地
下一篇:如图所示电路中,C2=2C1,R1=2R2,下列说法正确的是:A.开关处于断开状态,电容C2的电量大于电容C1的电量B.开关处于断开状态,电容C1的电量大于电容C2的电量C.开关处于接通状
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |