实验室进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=l.7×10-8Ω·m。课外活动小组的同学们设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度,他们选择了多用电表、
◎ 题目
实验室进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=l.7×10-8 Ω·m。课外活动小组的同学们设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度,他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。 (1)他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第②步操作) ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“一”插孔,选择电阻挡“×1”; ②____________________________________________________________________; ③把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图(a)所示。 |
(2)根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择___________电路来测量金属丝电阻。 (3)他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图所示,则金属丝的直径为___________mm。 |
(4)根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为___________m。(结果保留两位有效数字) (5)他们正确连接电路,接通电源后,调节滑动变阻器,发现电流表始终无示数。请设计 一种方案,利用多用电表检查电路故障并写出判断依据(只需写出简要步骤): __________________________________。 |
◎ 答案
(1)将红、黑表笔短接,调整调零旋钮调零 (2)D (3)0.260(0.258~0.262均可) (4)12或13 (5)以下两种解答都正确: ①使用多用电表的电压挡位,接通电源,逐个测量各元件、导线上的电压,若电压等于电源电压,说明该元件或导线出现断路故障; ②使用多用电表的电阻挡位,断开电路或拆下元件、导线,逐个测量各元件、导线上的电阻,若电阻为无穷大,说明该元件或导线断路 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“实验室进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=l.7×10-8Ω·m。课外活动小组的同学们设计了一个实验来测算螺线管使用的金属丝长度,他们选择了多用电表、…”主要考查了你对 【螺旋测微器】,【实验:探究影响导体电阻的因素】,【实验:练习使用多用电表】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:有一内阻未知(约20kΩ-60kΩ)、量程(0~10V)的直流电压表。(1)某同学想通过一个多用表中的欧姆档,直接去测量上述电压表的内阻,该多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30,欧姆
下一篇:某同学在做多用电表测电阻的实验中:(1)测量某电阻时,用“×10Ω”档时发现指针偏转角度过大,他应该换用__________档(填“×1Ω”或“×100Ω”),换档后,在测量前先要__________。(2)
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |