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谈写作心理教师写作：书写一场心灵的对话

教育新闻 [!--banbeng--] 2021-11-17

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给青年教师的信·李镇西如何让校长理解并支持自己

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课程故事葡萄熟了

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课程超市“双减”让课后服务更丰富

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我的课程观玩转本土文化的游戏课程

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一线动态

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北京朝阳理想教育文化三种“力”赋能新课改

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发现美好课程“外交官”养成记——记山东省烟台三中“模拟联合国”课程

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学生看课我们一起上过的课

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漫画课堂

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课事秋天、树叶和文字

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教学反思学情比进度更重要

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寄情山水，岂止一个“野”字

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老纪妙招①指令明确

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专家点评语文：立足思维创新和语言应用

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新论

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发现课堂改革样本·深圳市第三高级中学“新经验语文”“新经验语文”的一路追问

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教师须远离“自我加压”

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让教师“忙”到点上

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什么样的“教师减负清单”叫好又叫座

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校长是教师减负的关键点

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明确教师主责主业是什么

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“双减”之下，教师减负同样重要

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安徽合肥：特色社团展风采“双减”落地欢乐多

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“教育新闻人”在行动

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