在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关②导体的电阻越导体的横截面积有关③导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
某同学学习了燃料的热值后，自己没计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表） 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验记录，根据实 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾。（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
如图是陆艳同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置：在两个相同的烧瓶中装有质量（选填“相等”或“不等”）的（选填“同种”或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲＞R乙，这 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
在水平木板上铺上粗糙不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离。(如图)伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验，并在此基础上分析推导出著名的 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
如图1，工人用手推车，车向前运动，如果不推它，车子一会儿便静止不动．为此，有人说：“力是维持物体运动的原因．”但根据牛顿第一定律可知这种说法是错误的．（1）如果物体不受力， 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
某汽车公司组织了一次新车型节油大赛，比赛分两组：第一组使用A型车（排量16L），第二组使用B型车（排量2.0L）。A、B型车外观和体积相同，属于同一产品系列。（1）你认为下列哪些评 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验．（1）实验中通过观察木块_________来确定金属球到达斜面底端时动能的大小．物理上把这种研究问题 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：（1）合上 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
小红同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度，如图．（1）根据图中数据可知：量筒中牛奶的质量为_________g，牛奶密度为_________kg/m3．（2）你认为上述实验中有何不足之处_________， 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
某同学用伏安法对四个电阻各测量一次，把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U﹣I坐标系中描点，得到了右图中甲、乙、丙、丁四个点，若将这四个电阻串联在同一电路中（不考虑温 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
物理研究中常常用到一些研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例，其中采用了相同研究方法的是①用光线表示光的传播方向②根据电流产生的效应认识电流③研究电流时把它比作水 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验。（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
图甲是研究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置，实验让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验让同一钢球从 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
按图所示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。请你仔细分析实验数据和实验现象，回答下列问题：（1）小灯 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接了如图甲所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）在小东所连的电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
如图所示是做“测定小灯泡功率”实验的电路图，实验中所用灯泡标有“2.5V3W“的字样，请回答：（1）你至少应进行_________次实验，目的是_________．（2）每次实验时，你准备使电压表 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天，华夏儿女的下一个目标是登上月球．关于月球上的物理现象和规律，同学们提出了很多问题和猜想．有关月球周围的磁场问题，安琪同学提出了自己 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
下列四个例子中，采用相同的物理研究方法的是（1）根据电流所产生的效应认识电流；（2）研究电流时把它比着水流；（3）根据磁铁产生的作用来认识磁场；（4）利用磁感线来描述磁场．[] 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
如图所示是某校初三(1)班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置．(1)你认为杠杆两端螺母的作用是什么？若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，赵鑫同学设计的实验步骤是：①在量筒中倒人适量的水，液面示数为V1，②把矿石浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2，③用天平测出矿石的质 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
我们可以用如图所示的实验来研究牛顿第一定律。（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）_____________________________；（2）实验中有两个变量，其中自变量是__ 控制变量法和科学探究的过程 [!--banbeng--] 2022-06-16 查看
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