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百分数和分数的互化
让低年级词句教学充满灵动
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2008，我们相约北京
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2008，北京
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《再见了，北京！》教学设计之一
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《再见了，北京！》教学设计之二
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《再见了，北京！》教学设计之三
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《再见了，北京！》第一课时教学设计之一
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又上《再见了，北京！》
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《再见了，北京》教学反思之一
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《再见了，北京》教学反思之二
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《再见了，北京》教学反思之三
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《再见了，北京！》电子教材
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再见了，北京！
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陈毅《青松》赏析
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家长会上话青松——《青松》教学实录
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《青松》教学思路
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《青松》教学设计之一
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《青松》教学设计之二
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“我就是小松树”
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