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中国磁悬浮列车
小学六年级语文教案课件
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关于京张铁路
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北京市延庆县詹天佑纪念馆
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《詹天佑》人字形铁路
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《詹天佑》中怎么理解“人”字路线
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这个句子是比喻句吗?
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我国何时称“中国”的
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整合拓展 创新学习——《詹天佑》说课稿
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《詹天佑》说课设计之一
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《詹天佑》说课设计之二
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《詹天佑》第二课时说课设计之一
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在阅读教学中如何指导理解、运用句子
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工程师小助手、导游小姐的诱惑
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“周密计算”与“工作精密”
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蠢人之见
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备课和讲课要进行再创造——三上《詹天佑》
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在碰撞中激活学生的思维——《詹天佑》教后感
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奏响爱国的旋律 ——《詹天佑》教学体会谈
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