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《爬山虎的脚》教学设计之四
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
2022-02-21
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《爬山虎的脚》教学设计之五
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
2022-02-21
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《爬山虎的脚》第二课时教学设计之一
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
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《爬山虎的脚》第二课时教学设计之二
小学三年级语文教案课件
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写一种植物
小学三年级语文教案课件
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爬山虎及相关小知识
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
2022-02-21
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“爪”这个字的读音
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》说课设计之一
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》说课设计之二
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》说课设计之三
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《爬山虎的脚》20分钟说课稿
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》第二课时说课设计之一
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《爬山虎的脚》第二课时说课设计之二
小学三年级语文教案课件
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课堂教学中学生永远是最主要的
小学三年级语文教案课件
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简笔画、肢体语言在教学中的妙用
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》课列剖析及反思
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在“磨课”中收获专业成长的快乐
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爬山虎的脚究竟怎样爬墙
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化静为动 实践中理解
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听李启敏主任研究课《爬山虎的脚》有感
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
2022-02-21
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请再给学生一次机会
小学三年级语文教案课件
北京版小学语文三年级下册
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过高的估计,导致效果的降低
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《爬山虎的脚》教学反思之一
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》评课稿
小学三年级语文教案课件
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《爬山虎的脚》电子教材
小学三年级语文教案课件
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