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整合拓展 创新学习——《詹天佑》说课稿
小学六年级语文教案课件
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2022-02-25
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《詹天佑》说课设计之一
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《詹天佑》说课设计之二
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《詹天佑》第二课时说课设计之一
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在阅读教学中如何指导理解、运用句子
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工程师小助手、导游小姐的诱惑
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“周密计算”与“工作精密”
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蠢人之见
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备课和讲课要进行再创造——三上《詹天佑》
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《詹天佑》教学札记之一
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在碰撞中激活学生的思维——《詹天佑》教后感
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奏响爱国的旋律 ——《詹天佑》教学体会谈
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《詹天佑》教学反思之一
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《詹天佑》教学反思之二
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很有意义的探索
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以玩激趣寓学于乐
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多读疑自现,多读疑自消
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以《詹天佑》为例谈问题设计
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怎样写读书笔记
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简评《詹天佑》第二课时
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《詹天佑》课文朗读
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