三横，三竖，三撇，三捺。（森）
　　一点一横长，口字在中央。大口张开嘴，小口往里藏。（高）
　　要想顔色染得好，除非木在水里泡，久久（九）不打捞。（染）
　　我们在一年级下学期学习了“春”和“着”字，有学生常把“春”字写少一捺成了“”，把“着”写多一捺成了“”。这时，可启发学生编字谜来区别比较字头的不同，如：羊的眼睛。（着）三人站在太阳上。（春）
　　八、编顺口溜，巧记易错字
　　顺口溜易诵、易记，它即可以使学生生动活泼地识记字形，又可以从汉字的音、形、义三方面深入辨别易误字的细微差别，达到纠正错别字的目的。下面介绍几个易误字的顺口溜：
　　横“戌”、点“戍”、“戊”中空，左下十字应为“戎”。
　　开口“己”，半口“已”，闭口“巳”。
　　步：上下结构看分明，下面笔画要记清。左脚向前跨一步，右脚后面不留印。
　　对于“人”、“八”、“入”这三个字，看上去很简单，但学生一写就混淆了。在此，我鼓励学生们自己想办法区分开。可边做动作边说顺口溜：“入”是撇低捺高连一起，“八”是撇低捺高永分离，“人”是撇哥哥拉着捺弟弟。