面对新的国际政治、经济形式，面对经济、科技的迅速发展，世界各国都在调整教育目标，革新教育内容和方式，为培养适应时代需要的人才而努力。通过以上对人文素养、创新能力、搜集和处理信息能力的简单分析和比较，可以比较清楚地看出，我国《语文课程标准》具有了相当的国际可比性。在新的思路和观念的指导下，它必将为新型人才的培养，为中华民族的振兴发挥应有的作用。