《口语交际·劝说》课堂实录
专题系列口语交际(生二人一小组情境模拟练习。然后点名上台表演。)
师:看来大家对于劝说的技巧已经能比较灵活地运用到不同情境中去了。
四、课堂小结,鼓励运用
师:同学们,多留心身边的人,多留心身边的事,你们会发现,真诚的发自内心地劝说,就如同窗外这明媚的春光一样,受到大家的欢迎!希望同学们能将劝说带出课堂,走进生活,让我们的生活变得更加美好和谐!
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