阅读训练之：短文分析之八
专题系列复习与练习阅读训
佚名
张老师给同学们发新课本，突然看到了有一本撕破了几页的书，这书发给谁呢？张老师感到为难了。这时候，已经领到新书的少先队员李冬梅看出了老师的心思，就站起来说：“老师。那本撕破了几页的书换给我吧！”老师奇怪的问：“你为什么要这样做呀？”冬梅响亮的回答：“雷锋叔叔处处为别人着想，我也应该这样做。”同学们听了，都为她鼓起掌来。
1、老师的心思指的是什么？
________________________________________________________
2、简要说说，这段话主要写了一件什么事？
________________________________________________________
3、这段话是按___________________的顺序来写的，先写______________，接着重点写_________________________，最后写_________________________。
4、把这段话分三层。（用“||”）
张老师给同学们发新课本，突然看到了有一本撕破了几页的书，这书发给谁呢？张老师感到为难了。这时候，已经领到新书的少先队员李冬梅看出了老师的心思，就站起来说：“老师。那本撕破了几页的书换给我吧！”老师奇怪的问：“你为什么要这样做呀？”冬梅响亮的回答：“雷锋叔叔处处为别人着想，我也应该这样做。”同学们听了，都为她鼓起掌来。
1、老师的心思指的是什么？
________________________________________________________
2、简要说说，这段话主要写了一件什么事？
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3、这段话是按___________________的顺序来写的，先写______________，接着重点写_________________________，最后写_________________________。
4、把这段话分三层。（用“||”）
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