活动目的

　　　　帮助学生复习整理学过的成语，并适当拓展，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣。同时培养学生的竞争意识和合作精神。

　　活动方法

　　　　将班上学生分为A、B两组进行答题比赛，必答题按先A组后B组的顺序交替出示，在规定时间内答对了给分，答错了不给分；抢答题由两组同学举手抢答，答对了给分，答错了倒扣分。老师担任主持人，负责出题、评判、记分。题目事先用投影片制作好。比赛时逐一出示。

　　活动过程

　　一、导入

　　　　成语，内涵丰富，生动活泼，表现力强，我们在说话或写文章时恰当运用成语，可以使语言增色添彩。今天，我们来举行一个成语擂台赛，全班同学分为AB两组，比一比哪个组将为本届擂台赛的擂主。

　　二、竞赛

　　（一）必答题

　　　1．成语接龙。（括号内为参考答案。）

　　　　　A组：心口如（一）笔抹（杀）一儆（百）家争（鸣）锣开（道）不拾（遗）臭万（年）富力（强）词夺（理）直气（壮）志凌云

　　　　　D组：斗志昂（扬）眉吐（气）味相〔投）机取（巧）立名（目）送手（挥）洒自（如）释重（负）荆请（罪）魁祸（首）屈一指

　　　2．成语填空。（括号内为参考答案。）

　　　　　A组：

　　　　　　（1）在括号里填上合适的字，组成城市名。

　　　　　　　　　一技之（长）（春）风化雨来日方（长）（沙）里淘金难能可（贵）（阳）春白雪声东击（西）（安）居乐业一步登（天）（津）津有味

　　　　　　（2）请在有“然”字的成语中填上合适的字。

　　　　　　　　　（怡）然自得（依）然如故（恍）然大悟（茫）然若失（浑）然一体（豁）然开朗（安）然无恙（焕）然一新（庞）然大物（蔚）然成风

　　　　　B组：

　　　　　　（1）在括号里填上合适的字，组成有关学习的事物名称。

　　　　　　　　千言万（语）（文）通字顺百炼成（钢）（笔）墨纸砚不计其（数）（学）有专长博览群（书）（包）罗万象九州方（圆）（规）行矩步

　　　　　　（2）请在有“如”字的成语中填上合适的字。

　　　　　　　　一贫如（洗）视死如（归）对答加（流）挥金如（土）铁证如（山）度日如（年）守口如（瓶）胆小如（鼠）心急如（焚）巧舌如（簧）

　　　3．当成语医生。（改错。括号内为参考答案。）

　　　　A组：

　　　　　再接再励（厉）走头无路（投）迫不急待（及）

　　　　　天翻地复（覆）坚难险阻（艰）改斜归正（邪）南辕北撤（辙）座井观天（坐）克舟求创（刻）毫言壮语（豪）

　　　　B组：

　　　　　烂竽充数〔滥）胜气凌人（盛）守珠待兔（株）拔苗助长（拔）完壁归赵（璧）无是生非（事）斩钉击铁（截）张冠李带（戴）振耳欲聋（震）引人入（胜）

　　　4．帮成语找朋友。（照样子将意思相似的成语连起来。）

　　　5．成语连环。

　　　　　A组：照样子先把成语补充完整，再猜出一条成语。例：（寸）土必争（草）木皆兵→（寸草不生）（）毛蒜皮（）牙交错→半（）（）嘶力竭（）事宁人→（）（）革除根（）气腾腾→（）（）云直上（）粱一梦→考（）（）重脚轻虎头蛇（）→（）

　　　　　参考答案；①鸡、犬，鸡犬不留；②声、息，无声无息；③斩、杀，斩尽杀绝；④青、黄，青黄不接；⑤头、尾，斩头去尾。

　　　　　B组：照样子先把诗句中带引号的字改正确，再猜出一条成语。

　　　　　例：远上寒山“水”径斜，白云生处有人家。（石）

　　　　　　　——（水落石出）

　　　　　　　两岸猿声啼不住，轻舟已过“一”重山。（）

　　　　　　　——（）

　　　　　　　春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。（）

　　　　　　　——（）

　　　　　　　孤帆“近”影碧空尽，唯见长江天际流。（）

　　　　　　　——（）

　　　　　　　不识庐山真“头”目，只缘身在此山中。（）

　　　　　　　——（）

　　　　　　　两个黄鹂鸣翠柳，一行“黑”鹭上青天。（）

　　　　　　　——（）

　　　　　　　参考答案：①万，挂一漏万；②明，弃暗投明；③远，舍近求远；④面，改头换面；⑤白，颠倒黑白。

　　　6．动物巧进成语笼。（在括号里填上动物名称。括号内为参考答案。）

　　　　A组：

　　　　　万（象）更新为（虎）作伥虎背（熊）腰千军万（马）对（牛）弹琴声名（狼）藉杯弓（蛇）影（鸡）毛蒜皮指（鹿）为马（鹤）立鸡群抱头（鼠）窜亡（羊）补牢（狗）急跳墙如（鱼）得水惊弓之（鸟）画（龙）点睛（兔）死狐悲

　　　　　瓮中捉（鳖）（鸡）鸣狗盗黔（驴）技穷

　　　　B组：

　　　　　（鹏）程万里（鹤）发童颜哀（鸿）遍野兵荒（马）乱管中窥（豹）爱屋及（乌）（鱼）目混珠骑（虎）难下守株待（兔）顺手牵（羊）（螳）臂挡车（蜂）拥而至泥（牛）入海叶公好（龙）一箭双（雕）噤若寒（蝉）井底之（蛙）（蝇）头微利门可罗（雀）（蜻蜓）点水

　　　7．填成语，猜谜语。（先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜出谜底。括号内为参考答案。）

　　　　A组：

　　　　　①（一）日千里②（半）壁江山③（绿）林好汉④（一）触即发⑤（半）途而废⑥（红）极一时⑦（一）鼓作气⑧（半）路出家⑨（喜）出望外⑩（雨）后春笋⑾（一）举成名⑿（半）信半疑⒀（爱）不释手⒁（风）吹草动

　　　　　打一字：（秋）

　　　　B组：

　　　　　①（穿）针引线②（锦）上添花③（衣）冠禽兽④（戴）月披星⑤（红）颜薄命⑥（花）言巧语⑦（叫）苦连天⑧（一）目了然⑨（声）东击西⑩（惊）天动地⑾（万）马奔腾⑿（家）喻户晓

　　　　　打一动物：（公鸡）

　　（二）抢答题

　　8．成语之最。（根据意思填成语。括号内为参考答案。）

　　　　①最遥远的地方——（天涯海角）

　　　　②最荒凉的地方——（不毛之地）

　　　　③最悬殊的区别——（天壤之别）

　　　　④最反常的气候——（晴天霹雳）

　　　　⑤最昂贵的稿费——（一字千金）

　　　　⑥最绝望的前途——（山穷水尽）

　　　　⑦最难做的饭——（无米之炊）

　　　　⑧最高的巨人——（顶天立地）

　　　　⑨最短的季节——（一日三秋）

　　　　⑩最长的腿——（一步登天）

　　三、小结

　　　1．计算各组得分，确定本届擂主，予以表扬。

　　　2．鼓励学生多读课外书，多积累成语，争取成为下一届擂主。