一年级培优帮困计划
工作计划
佚名
一、指导思想:
以十六届四中全会精神和“”思想为指针,以课堂教学教研为主阵地,以培养合格加特长为,推行素质教育,为培育新世纪的合格人才而奋斗。
二、工作:
1.教育学生胸怀大志,远大理想,勤奋学习,刻苦钻研,扎实学习文化基础知识,个性自主地发展。
2.学生的兴趣与爱好,培养学生的主体意识,意识,使学生真的过硬的本领,去、解决日常生活中的问题。
三、措施:
1.组织教师学习新课标,领会精神,遵循教学原则,灵活运用教学方法,努力教学质量。
2.培优帮困工作,加大辅后,五定:定、定、定内容、定辅导教师。
3.教师要学生,学生,注意学生的年龄特征和认识规律,教学内容和学生,把握教材的,难点和知识之间的内在,因人施教,培养学生思维的敏捷性和灵活性。
4.教师要有意识的培养学生、、刻苦钻研的学习、独立思考、克服的精神和自觉学习的习惯。
5.教师要善于学生的细致思想工作,善于学生的闪光点,捕捉好学生动机,以资鼓励,使学生学习信心,学生学习兴趣。
6.教师要在改进教学方法的,勤查,勤补、勤评细致工作,力争平衡增产,丰收。
四、工作安排:
二月份:
1.摸清困生、优生底细
2.作好计划
三月份:
1.六年级数学竞赛,优生选拔
2.评析、整改培优方案,加度培优
四月份:
1.组织参加中心学校六年级数学竞赛
2.四、五年级语、数选拔赛
五月份:
1.一、二、三年级语、数选拔赛
2.评析整改培帮方案
3.帮困情况检查
六月份:
1.六年级语、数联赛
2.检查培帮工作
3.总结、表彰
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一、指导思想:
以十六届四中全会精神和“”思想为指针,以课堂教学教研为主阵地,以培养合格加特长为,推行素质教育,为培育新世纪的合格人才而奋斗。
二、工作:
1.教育学生胸怀大志,远大理想,勤奋学习,刻苦钻研,扎实学习文化基础知识,个性自主地发展。
2.学生的兴趣与爱好,培养学生的主体意识,意识,使学生真的过硬的本领,去、解决日常生活中的问题。
三、措施:
1.组织教师学习新课标,领会精神,遵循教学原则,灵活运用教学方法,努力教学质量。
2.培优帮困工作,加大辅后,五定:定、定、定内容、定辅导教师。
3.教师要学生,学生,注意学生的年龄特征和认识规律,教学内容和学生,把握教材的,难点和知识之间的内在,因人施教,培养学生思维的敏捷性和灵活性。
4.教师要有意识的培养学生、、刻苦钻研的学习、独立思考、克服的精神和自觉学习的习惯。
5.教师要善于学生的细致思想工作,善于学生的闪光点,捕捉好学生动机,以资鼓励,使学生学习信心,学生学习兴趣。
6.教师要在改进教学方法的,勤查,勤补、勤评细致工作,力争平衡增产,丰收。
四、工作安排:
二月份:
1.摸清困生、优生底细
2.作好计划
三月份:
1.六年级数学竞赛,优生选拔
2.评析、整改培优方案,加度培优
四月份:
1.组织参加中心学校六年级数学竞赛
2.四、五年级语、数选拔赛
五月份:
1.一、二、三年级语、数选拔赛
2.评析整改培帮方案
3.帮困情况检查
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