作者：陈永红
　　一、复习总目标：
　　　　着眼于全面提高学生的语文素养，巩固所学知识，把知识条理化、系统化，形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系。教方法、抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动。

　　二、分目标：

　　汉语拼音
　　　1、不会汉语拼音能正确拼读，掌握拼写规则。
　　　2、会看拼音写汉字、词语、句子。
　　字、词部分。
　　　1、复习本册生字，正确区分同音字、形近字并组成词语。
　　　2、复习音序查字法和部首查字法。
　　　3、积累并运用文中优美的词语，能辨析常用的近义句子部分。
　　句子部分
　　　1、懂得何为完整句子？复习几种（陈述句、疑问句、叹句、反问句、比喻句等）常见句式。
　　　2、能运用常用的关联词。
　　　3、会修改常见的病句。
　　　4、能联系下文理解句子含着的意思。
　　阅读部分
　　　1、能把一段话的顺序整理清楚。
　　　2、能读懂一篇文章，并能回答根据文章内容提出的问题。
　　　3、能领会文章中某些句子含着的意思。
　　　4、能够积累文章中心优美的词句。
　　作文
　　　1、明白写景、写人、写事三种作文的基本方法。
　　　2、写读后感，读懂文章之后，就主要内容或重点词句写自己的感受，内容要写具体。
　　　3、想象作文
　　注意：语句通顺不写错别字，写后认真修改这是基本要求。
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　　三、持定目标
　　　1、练习朗读文章。
　　　2、记忆古诗。
　　　3、练习写字（工整、整洁）
　　四、复习内容
　　　　九册语文课本，练习册、相关练习，古诗
　　五、复习时间
　　　　21、22周
　　六、复习方法（实施过程与步骤）
　　　　根据目前的实际情况，本次期未复习分为三轮，以达到复习目标。

　　第一轮以课本为中心，全面回顾课文内容及要求掌握的知识点。
　　　复习形式：读（背）课文，听写生字，思考题解疑，分单元进行知识点归纳与总结，做相关练习。
　　　复习时间：8课时
　　　特别强调：课后要求背诵的段落，古诗词及读读背背的内容须背诵、记忆并默写。

　　第二轮根据第一轮复习及平时作业、单元测验中所发现学生的薄弱环节进行有针对性练习巩固。
　　　复习形式：题型（题目）练习（适当介绍解题方法）
　　　复习内容；1、修改病句；2、关联词填空、造句；3、句子变换；4、填字（词），成语、名言等；5、理解短文（重点）；6、作文。
　　　复习时间：依实际情况而定。

　　第三轮以试卷为中心，让学生了解考试的题型，掌握相关的知识（内容）。
　　　复习形式：考试，评卷。
　　　复习时间：4课时。