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第八册语文复习计划
复习与练习复习计
佚名
一、复习重点
1、 从汉语拼音入手,正确认读、默写学过的词语,掌握一部分多音字的读音和组词,掌握拼音的标调规则,能正确区别平翘舌音和前后鼻音。
2、 熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语。
3、 根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
4、 加强阅读训练,指导学生读懂课文,完成课后练习。
5、 指导学生写好作文。要求:认真审题,正确选材,叙事完整,条理清楚。
二、进度安排
第一单元:6月10日
第二单元:6月13日
第三单元:6月14日
第四单元:6月15日6月16日
第五单元:6月17日
第六单元:6月20日
第七单元:6月21日
综合练习:6月22日6月23日
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三、班级情况
本班现有学生51人,其中女生27人,男生24人。大部分学生能按老师要求完成学习任务,上课积极发言,作业认真完成。但也有少数同学不仅基础较差,而且还非常马虎,缺乏一定的学习方法和学习毅力,像黄程晖、顾茵芝、陈志强、张志峰、程贝贝、董杰等同学,他们是复习阶段重要抓得的学生。希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。,
四、主要措施
1、 采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。
2、 教师认真制订计划,认真备好复习课。
3、 对学生的学习情况进行认真地分析,采取结对子、一帮一等方法,对学习有困难的学生多提问、多辅导。
4、 指导学生加强课外积累,增强阅读能力。
5、 鼓励学生多阅读一些课外书,从而帮助自己提高写作水平。
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一、复习重点
1、 从汉语拼音入手,正确认读、默写学过的词语,掌握一部分多音字的读音和组词,掌握拼音的标调规则,能正确区别平翘舌音和前后鼻音。
2、 熟练背诵指定的课文段落以及练习中的读读背背和成语。
3、 根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
4、 加强阅读训练,指导学生读懂课文,完成课后练习。
5、 指导学生写好作文。要求:认真审题,正确选材,叙事完整,条理清楚。
二、进度安排
第一单元:6月10日
第二单元:6月13日
第三单元:6月14日
第四单元:6月15日6月16日
第五单元:6月17日
第六单元:6月20日
第七单元:6月21日
综合练习:6月22日6月23日
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三、班级情况
本班现有学生51人,其中女生27人,男生24人。大部分学生能按老师要求完成学习任务,上课积极发言,作业认真完成。但也有少数同学不仅基础较差,而且还非常马虎,缺乏一定的学习方法和学习毅力,像黄程晖、顾茵芝、陈志强、张志峰、程贝贝、董杰等同学,他们是复习阶段重要抓得的学生。希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。,
四、主要措施
1、 采取单元复习和各种归类复习相结合的方法,注重基础知识和基本技能的牢固掌握。
2、 教师认真制订计划,认真备好复习课。
3、 对学生的学习情况进行认真地分析,采取结对子、一帮一等方法,对学习有困难的学生多提问、多辅导。
4、 指导学生加强课外积累,增强阅读能力。
5、 鼓励学生多阅读一些课外书,从而帮助自己提高写作水平。
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