作者：陈旻
　　【识字写字】
　　　1．正确认读本册中417个生字，默写生字251个
　　　2．能按笔顺正确书写，。能按字的结构把字写端正、写匀称。
　　【阅读】
　　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文（见后面复习要点）；能复述课文；会分角色朗读课文。
　　　2．联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
　　　3．能凭借语言文字理解阅读内容，想象文本所描绘的情境，知道阅读内容的大意。
　　【习作】
　　　1．学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白，做到文通句顺。
　　　2．能够正确使用标点符号。
　　　3．能用课文中出现的构段方式来写作。
　　　　　（如：围绕中心句写一段通顺的话；在对话片断描写中提示语运用要贴切……）
　　　4．能编写有教育意义的童话故事。
　　【口语交际】
　　　1．认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。
　　　2．能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
　　　3．能就所听所读的内容用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
　　　4．愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌。
　　　5．在日常的交际中能活用所积累的成语。
　　【复习课时安排】
　　　复习时间为6月20日到6月28日，29日期末考试，共8课时。
　　　两次考试、评讲：5课时。
　　　课文内容、基础知识：1课时。
　　　阅读：1课时。
　　　作文：1课时。 　　　　　　　　　　　　　　〖你正在浏览《》提供的文章〗
　　　各教师根据本班实际情况，认真安排好复习内容，可做一些调整。

　　　语文第六册复习要点

　　第一单元
　　　1．篇课文及练习中的生字词、古诗两首《山行》、《枫桥夜泊》。
　　　2．背诵《长城与运河》、《美丽的南沙群岛》的第二、三段、《庐山的云雾》及练习中《夏日田园杂兴》。
　　　3．掌握中国各省、市、自治区的简称。

　　第二单元
　　　1．课文及练习中的生字词。
　　　2．根据上下文确定字词的意思。
　　　3．背诵《雪儿》第四、五自然段及练习中《清明》。
　　　4．会用上表示色彩的词儿把句子、片段写美。

　　第三单元
　　　1．课文及练习中的生字词。
　　　2．能用“热火朝天”、“尽心尽力”造句。
　　　3．引导学生用完整、通顺地话回答问题。
　　　4．背诵《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。

　　第四单元
　　　1．课文及练习中的生字词。
　　　2．在说话及谴词造句时能适当运用语气词“嘿、哎、咦……”表达句意的情趣。
　　　3．背诵《荷花》及《古诗两首》《滁州西涧》。
　　　4．学会通过查字典理解词语的意思。
　　　5．会有礼貌的约请别人。

　　第五单元
　　　1．课文及练习中的生字词。
　　　2．能用“喜出望外”、“究竟”“渐渐地”“谈笑风生”造句。
　　　3．能写比较生动的比喻句。

　　第六单元（科学小品文单元）
　　　1．各篇课文及练习中的生字词。
　　　2．通过朗读能体会人物的心情变化。
　　　3．能掌握引号的几种用法。
　　　4．能写环保宣传语。

　　第七单元
　　　1．篇课文及练习中的生字词
　　　2．背诵课文《槐乡五月》。

　　第八单元
　　　1．课文及练习中的生字词。
　　　2．积累一定量的寓言故事。（练习中“读读背背”的成语故事）
　　　3 ．会编写有一定教育意义的童话故事。