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小学低年级识字教学浅议

教学一线识字论文 2005-08-24

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我的识字教学观

教学一线识字论文 2005-08-24

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发现探索型识字教学之策略

教学一线识字论文 2005-08-24

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低年级识字教学

教学一线识字论文 2005-08-24

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浅谈新《课程标准》与识字教学

教学一线识字论文 2005-08-24

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低年级识字教学的几种方法

教学一线识字论文 2005-08-24

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“识字教学” 专题研究小结

教学一线识字论文 2005-08-24

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谈谈识字教学

教学一线识字论文 2005-08-24

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浅议模糊性理论在古典诗歌教学中的应用

教学一线诗词论文 2005-08-24

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合理进行思想渗透，促进学生和谐发展

教学一线网友投稿文章 2005-07-16

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创建文明礼仪示范学校构建和谐持续发展校园

教学一线网友投稿文章 2005-06-17

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培养学生的竞争能力

教学一线网友投稿文章 2005-06-14

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谈分层教学与持续发展

教学一线网友投稿文章 2005-06-14

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优化教学方法　提高教学效率

教学一线网友投稿文章 2005-06-14

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给学生想象的空间

教学一线网友投稿文章 2005-05-19

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让语文教学流淌诗意的优美

教学一线网友投稿文章 2005-05-19

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“新”阅读教学的古代视角

教学一线网友投稿文章 2005-05-19

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让孩子的心灵去旅行

教学一线网友投稿文章 2005-05-19

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低段语文教学中语感培养方法探微

教学一线网友投稿文章 2005-04-10

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快乐识字趣味多

教学一线网友投稿文章 2005-04-08

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享受那份平实

教学一线网友投稿文章 2005-04-08

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新理念指导下的识字教学应做好三个引导

教学一线网友投稿文章 2005-04-08

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浅谈教师如何走进新课程

教学一线网友投稿文章 2005-03-16

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语文活动课《成语总动员》

教学一线专题系列语文实践活动 2005-03-12

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永远也达不到

教学一线网友投稿文章 2005-03-07

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