风筝历史探索

风筝
首页 > 教师 > 教师分享/2022-03-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  四、是各地风筝在比赛交流中,互相借鉴,取长补短,在共同提高基础上,吸收了民间年画、刺绣、玩具、雕刻以及戏曲故事等民间艺术的营养,注入到风筝制作中去,使风筝的制作工艺、内容题材都有较大的发展。至三十年代,随着我国传统文化风俗的发展,中国风筝初步形成了以串式风筝、桶式风筝、硬翅风筝、软翅风筝、板子风筝等为主体的风筝系列品,人物、鸟兽、鱼虫等均成为风筝制作的题材,这一时期是中国风筝兴盛发展时期。

  从抗日战争到解放前,由于帝国主义的侵略,国内反动派的压迫,我国人民处在水深火热之中,人民生活艰难困苦,这一时期、民间放风筝处于低潮阶段。在中国共产党的领导下,全国人民积极投入到反帝反封建的斗争行列。值得一提的是风筝艺人也参加这一斗争,他们为了抵制外国侵略者,扎制了“抵羊”、“射日”等风筝,以此来号召人们起来同帝国主义作斗争。

  中华人民共和国的成立,开辟了我国历史的新纪元。在党的领导下,全国人民开始了伟大的社会主义建设事业。中国当代风筝,在四十年的发展进程中,先后经历了恢复发展、严重挫折、空前繁荣三个阶段。

  党的十一届三中全会以后,随着我国对外开放政策的不断深入,特别是潍坊国际风筝会的召开和连续三届的全国风筝邀请赛的举办以及各省市风筝协会的建立,,“世界风筝都”的出现,国家体委又把放风筝活动列为体育比赛项目,使民间风筝进一步得到普及发展,放风筝成为全国人民文化体育的重大活动,风筝制作,放飞出现了“百花齐放,百家争鸣”的壮观景象,风筝向多功能、高层次发展,形成了我国历史上鼎盛时期。
  
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