佚名 　　
　　上课铃一响，李老师手捧一沓作文本走进了教室。他看了一下同学们说：“昨天，大家写了《忘不了这件事》的作文。老师从你们的文章中发现了一个有趣的数学问题，想请同学们帮老师算一下！”

　　说完，李老师便在黑板上写下了这么一道数学题：

　　某班有40名学生，其中30名分别救了一位落水儿童。照这样计算，全校1200名学生一共救了多少位落水儿童？

　　大家一看题目都忍不住笑了，有几位男生当即就反驳道：“这道数学题不符合实际情况，怎么可能会发生这种事呢？”
　　李老师却一本正经地说：“怎么不可能发生这种事？我们班40位同学中，不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗？”
　　同学们这才恍然大悟，明白了李老师出数学题的用意。

　　这时，李老师接着说：“你们认为昨天的作文写得好不好呢？”同学们都惭愧地低下了头。
　　李老师见此情景，便在黑板上工工整整地写下了两个大字：真实！

　　李老师指着黑板语重心长地告诉同学们：“写文章最关键的是要做到‘真实可信’，虚假的东西是不能打动人心的。希望大家能把‘真实”两字铭记于心。”