吉阳中心小学中队工作评估细则
少先队活动
佚名
1、值周工作50分:
A、升旗仪式10分。其中小司仪2分、国歌指挥2分、升旗手3分、国旗下的讲话3分。值周中队须提前一周作出细致的安排。填写刀升旗仪式评比表并上交大队部。(此项由大队长与大队旗手组织评比。如遇客观原因影响到同年段某中队升旗,则全年段升旗均不提分,但是无客观原因影响的中队必须完成好升旗任务,否则倒扣5分)
B、校园卫生10分。值周中队须细致安排好校园清洁、保洁以自行车停放工作,不得留有卫生死角,被值日大队长警告而未及时整改扣1分,警告次数达三次以上每次2分,10分扣完以负分形式继续进行评比。
C、值勤岗10分,值周期间每天安排不重复的4名队员站好值勤岗,向进入校园的教师、学生等人行礼或问好,同时做好纪律监督汇报工作。未按时间到岗每个扣1分、人员安排重复每人扣1分。值勤人员有不文明行为每人扣2分,10分扣完以负分形式继续进行评比。(由值日大队组织评比)
D、中队风貌10分,指值日周期间中队必须做好纪律和文明的典范(在校内主动向领导、教师、来宾行礼或问好)被大队部警告一次扣1分,中队辅导员未强调此项工作扣5分(由大队部抽查队员了解情况)。
E、体验日记10分,值周结束中队必须上交体验日记5篇,每缺一篇扣2分。
2、黑板报10分,每月下旬由大队宣传委员组织中高年段宣传委员进行评比。(评比项目分为内容3分、版面设计3分、美术2分、书写2分)
3、主题队会10分,各中队每学期必须开展2次主题队会活动,每缺一次扣5分。(暂由大队部抽查队员了解情况)
4、活动奖励制(1)中队参加校级活动获奖,按年段排名分别奖励给5分、3分、2分、1分;中队中的队员参加市、地级活动获奖,按参加人数所获名次所得的总分值排名后再分配奖励分。具体内容是:参加市级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得1.5分、1分、0.5分。参加地级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得2分、1.5分、1分;参加市级活动按年段所得分排名分别奖给6分、4分、2分。参加地级活动按年段所得分排名分别奖给7分、5分、3分。(以上活动是在机会均等的情况下进行加分)
5、文明班级评比细则如下:
A、检查规则:三、四、五、六年段的文明督导员或队干检查各自的年段,低年段由中、高年段进行检查。
B、评比规则:本方案主要以年段为单位,每学期进行统计评比。日常评比最后得分由两部分组成:第一部分是基础分。基础分的排列以全校为单位。(基础分=6×第二名班级日常评比总分÷第一名班级日常评比总分,下面名次以此公式类推),每学期的基础分最高为6分。第二部分是奖励分。奖励分以年段为单位。一个年段有三个班级的奖励分分别是1.5分、1分、0.5分,前两名并列的所得分是(1.5+1)÷2;后两名并列的所得分是(1+0.5)÷2;三个班级并列的所得分是(1.5+1+0.5)÷3。一个年段有四个班级的奖励分分别是1.5分、1.2分、1分、0.5分。如有并列计算方法同上。整学年的日常评比分最高分是15分。
★各年段按班级总分与年段平均分比例分配“六一”表彰名额,具体分配如下:
A、各年段各班的表彰名额为本班级队员数的50%,其中综合奖占本班级队员数的15%,单项奖为本班队员数的35%。
B、各中队各项活动的奖励分的总分低于年段平均分5分以内,扣除一个表彰名额,低于年段平均分5分以上,每低于2分扣除一个表彰名额。
C、中队被扣除的名额,按总分与平均分比例奖给总分高于平均分的中队
D、“六一”表彰名额以评比至5月底的数据为凭。
吉阳中心小学少先队
1、值周工作50分:
A、升旗仪式10分。其中小司仪2分、国歌指挥2分、升旗手3分、国旗下的讲话3分。值周中队须提前一周作出细致的安排。填写刀升旗仪式评比表并上交大队部。(此项由大队长与大队旗手组织评比。如遇客观原因影响到同年段某中队升旗,则全年段升旗均不提分,但是无客观原因影响的中队必须完成好升旗任务,否则倒扣5分)
B、校园卫生10分。值周中队须细致安排好校园清洁、保洁以自行车停放工作,不得留有卫生死角,被值日大队长警告而未及时整改扣1分,警告次数达三次以上每次2分,10分扣完以负分形式继续进行评比。
C、值勤岗10分,值周期间每天安排不重复的4名队员站好值勤岗,向进入校园的教师、学生等人行礼或问好,同时做好纪律监督汇报工作。未按时间到岗每个扣1分、人员安排重复每人扣1分。值勤人员有不文明行为每人扣2分,10分扣完以负分形式继续进行评比。(由值日大队组织评比)
D、中队风貌10分,指值日周期间中队必须做好纪律和文明的典范(在校内主动向领导、教师、来宾行礼或问好)被大队部警告一次扣1分,中队辅导员未强调此项工作扣5分(由大队部抽查队员了解情况)。
E、体验日记10分,值周结束中队必须上交体验日记5篇,每缺一篇扣2分。
2、黑板报10分,每月下旬由大队宣传委员组织中高年段宣传委员进行评比。(评比项目分为内容3分、版面设计3分、美术2分、书写2分)
3、主题队会10分,各中队每学期必须开展2次主题队会活动,每缺一次扣5分。(暂由大队部抽查队员了解情况)
4、活动奖励制(1)中队参加校级活动获奖,按年段排名分别奖励给5分、3分、2分、1分;中队中的队员参加市、地级活动获奖,按参加人数所获名次所得的总分值排名后再分配奖励分。具体内容是:参加市级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得1.5分、1分、0.5分。参加地级活动获一等奖、二等奖、三等奖分别得2分、1.5分、1分;参加市级活动按年段所得分排名分别奖给6分、4分、2分。参加地级活动按年段所得分排名分别奖给7分、5分、3分。(以上活动是在机会均等的情况下进行加分)
5、文明班级评比细则如下:
A、检查规则:三、四、五、六年段的文明督导员或队干检查各自的年段,低年段由中、高年段进行检查。
B、评比规则:本方案主要以年段为单位,每学期进行统计评比。日常评比最后得分由两部分组成:第一部分是基础分。基础分的排列以全校为单位。(基础分=6×第二名班级日常评比总分÷第一名班级日常评比总分,下面名次以此公式类推),每学期的基础分最高为6分。第二部分是奖励分。奖励分以年段为单位。一个年段有三个班级的奖励分分别是1.5分、1分、0.5分,前两名并列的所得分是(1.5+1)÷2;后两名并列的所得分是(1+0.5)÷2;三个班级并列的所得分是(1.5+1+0.5)÷3。一个年段有四个班级的奖励分分别是1.5分、1.2分、1分、0.5分。如有并列计算方法同上。整学年的日常评比分最高分是15分。
★各年段按班级总分与年段平均分比例分配“六一”表彰名额,具体分配如下:
A、各年段各班的表彰名额为本班级队员数的50%,其中综合奖占本班级队员数的15%,单项奖为本班队员数的35%。
B、各中队各项活动的奖励分的总分低于年段平均分5分以内,扣除一个表彰名额,低于年段平均分5分以上,每低于2分扣除一个表彰名额。
C、中队被扣除的名额,按总分与平均分比例奖给总分高于平均分的中队
D、“六一”表彰名额以评比至5月底的数据为凭。
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