佚名 　
　　“我家小孩儿刚一岁多，现在已经能认一百多个字了，还有没有更好的方法能让他多认些字？”近日，记者连续接到家长来电，说个别从事幼儿早教的幼儿园称能教0到3岁的孩子学认字。

　　孩子：只知发音不懂字意
　　记者根据家长的反映调查发现，个别所谓能教0到3岁孩子学认字的幼儿园，主要是采用制作卡通识字卡片，同时将相对应的实物摆在旁边，反复诵读该字让孩子记忆。但当记者询问孩子“于”、“只”等字的意思时，却发现孩子只能正确说字，但并不明白该字的具体含意。

　　幼儿园：未试教婴儿认字
　　一些已从事一定时间幼儿早期教育的幼儿园负责人告诉记者，对0至3岁的婴幼儿，园里一般是采用拆积木等游戏锻炼孩子手脑的协调能力，培养孩子良好的生活方式，但教这么小的孩子学认字，尚无尝试。

　　专家：“认字”影响思维发育
　　北师大教育学院幼儿教育办公室的老师表示，家长对婴幼儿进行早期教育，希望孩子尽早学会识字的心情可以理解。但教连话都不太会说的孩子学认字，孩子们可能并不能真正认识所教的字。如果孩子对于字的认知只靠条件反射，不仅达不到开发孩子智力的效果，可能还会给其将来真正的识字教学带来极大干扰，影响孩子早期的思维发育，因此对孩子进行识字的早期教育千万不能操之过急。
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