小学语文教师怎样说课

说课技能
首页 > 教师 > 教师分享/2011-02-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  ●说课小技巧
  在40分钟去准备一篇完美的说课稿是不可能的,有些教师总是说我刚写完教学目标,时间已经到了。这里我们要注意一些技巧性的东西,我谈一些准备中的体会。
  (1)要在说课前准备好各种课型的框架。这里的框架包含目标框架、理论框架。
  (2)要合理安排好40分钟。目标一般10分钟要确定下来,重点去考虑教学设计的框架,以纲要的形式写下来,特别要记下学生的几种情况和你的对策。不要一字一句去写。
  (3)如果遇到不熟悉的教材怎么办?这时你首先要吃准教材,目标不要定错。可以将提供给你的课文多读几遍,你就会心中有一定的底了,然后回想同种课型的课你通常是怎样处理的,可进行套用,当然这是无奈之举。
  (4)因为这里的说课是课前的预案,不是课后的反思性说课,想象的空间较大,所以你可以将课堂设计的精美一些如媒体的使用、师生互动等
  (5)现场答辩,一要听清,二要说明
                          2008年9月8日于灌云县实验小学
上一篇:小学语文的说课     下一篇:说课前的准备