中班安全活动教案:欢乐滑滑梯教案(附教学反思)

中班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-05-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班安全活动欢乐滑滑梯教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法,了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看欢乐滑滑梯教案吧。


   活动目标:
  1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。
  2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  1.幼儿玩滑滑梯的录像。
  2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》

  活动过程:
  1.小狗怎么了?
  (1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。
  "小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?"请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。
  (2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。
  (3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?
  2.播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。
  (1)幼儿叙述"录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"(2)幼儿讨论"你是怎样玩滑滑梯的?""怎样玩滑滑梯才是安全的?""你觉得那种方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?
  小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。
  3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?
  做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师4.手指游戏"滑滑梯"我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边"玩滑滑梯"。
  5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。
  附:儿歌《滑滑梯》
  滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。
  上去好像爬高山,爬完一级又一级。
  下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。

  活动反思:
  活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。