中班科学蔬菜联欢会教案反思

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班科学蔬菜联欢会教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识几中常见蔬菜,知道名称,观察各种蔬菜,了解其外形特征,知道蔬菜含有丰富的营养,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看蔬菜联欢会教案吧。


   活动目标:
  1、认识几中常见蔬菜,知道名称。
  2、观察各种蔬菜,了解其外形特征,知道蔬菜含有丰富的营养。
  3、乐意将自己带来的蔬菜向同伴介绍,体验与同伴交流分享的快乐。
  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:
  1、幼儿用书人手一册。
  2、幼儿每人从家里带一棵菜,教师也准备一些蔬菜。
  3、照相机一部。

  活动过程:
  1、交流自己带来的蔬菜。
  教师:今天,我们班上将举行一个蔬菜联欢会,有哪些蔬菜来参加联欢会了?
  教师将幼儿带来的蔬菜放在所在小组的桌子上,请幼儿观察自己带来的蔬菜,并向同伴介绍自己带来的蔬菜的名称以及外形特征。请个别幼儿在集体面前交流,丰富幼儿的蔬菜经验,培养幼儿大胆地在集体面前表达的能力。
  2、教师引导幼儿打开幼儿用书,了解蔬菜的主要特征。
  (1)看图说说:图中有哪些蔬菜?这些蔬菜是什么样子、什么颜色的?鼓励幼儿读一读旁边的汉字。
  (2)启发幼儿想一想,你还吃过哪些蔬菜?你还知道哪些蔬菜?这些菜是什么样子的?
  活动中第二个环节让幼儿看图片我换为看电脑上的蔬菜图片。最后一个环节在电脑上展示蔬菜沙拉图片。

  活动反思:
  这一课主要引导学生观察认识蔬菜的形状和颜色,并利用其特点加以自由联想,拼拼凑凑,创造出奇妙的新形象。这个内容题材新颖,形式活泼,既训练孩子的视觉能力,又锻炼其表现能力和创作能力,激发其创作欲望,多种方法容为一体,综合运用。

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