中班科学蔬菜联欢会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识几中常见蔬菜，知道名称，观察各种蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜含有丰富的营养，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看蔬菜联欢会教案吧。

 　　活动目标：
　　1、认识几中常见蔬菜，知道名称。
　　2、观察各种蔬菜，了解其外形特征，知道蔬菜含有丰富的营养。
　　3、乐意将自己带来的蔬菜向同伴介绍，体验与同伴交流分享的快乐。
　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　活动准备：
　　1、幼儿用书人手一册。
　　2、幼儿每人从家里带一棵菜，教师也准备一些蔬菜。
　　3、照相机一部。

　　活动过程：
　　1、交流自己带来的蔬菜。
　　教师：今天，我们班上将举行一个蔬菜联欢会，有哪些蔬菜来参加联欢会了？
　　教师将幼儿带来的蔬菜放在所在小组的桌子上，请幼儿观察自己带来的蔬菜，并向同伴介绍自己带来的蔬菜的名称以及外形特征。请个别幼儿在集体面前交流，丰富幼儿的蔬菜经验，培养幼儿大胆地在集体面前表达的能力。
　　2、教师引导幼儿打开幼儿用书，了解蔬菜的主要特征。
　　（1）看图说说：图中有哪些蔬菜？这些蔬菜是什么样子、什么颜色的？鼓励幼儿读一读旁边的汉字。
　　（2）启发幼儿想一想，你还吃过哪些蔬菜？你还知道哪些蔬菜？这些菜是什么样子的？
　　活动中第二个环节让幼儿看图片我换为看电脑上的蔬菜图片。最后一个环节在电脑上展示蔬菜沙拉图片。

　　活动反思：
　　这一课主要引导学生观察认识蔬菜的形状和颜色，并利用其特点加以自由联想，拼拼凑凑，创造出奇妙的新形象。这个内容题材新颖，形式活泼，既训练孩子的视觉能力，又锻炼其表现能力和创作能力，激发其创作欲望，多种方法容为一体，综合运用。