中班科学活动驱蚊、灭蚊的方法教案反思

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班科学活动驱蚊、灭蚊的方法教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,主要让幼儿了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看驱蚊、灭蚊的方法教案吧。


   活动目标:
  1,主要让幼儿了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。
  2,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  3,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4,在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
  5,激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
 
  活动准备:
  谜语,蚊子的叫声,图片

  活动过程:
  1,组织幼儿准备活动
  2,引活动内容 出谜语让幼儿猜,放蚊子的叫声。来引导幼儿进入活动的内容,调动幼儿的积极性。
  3,出示图片提问幼儿 让幼儿通过图片和提问的方式来进行师生讨论驱蚊的方法。请各别幼儿找一找灭蚊的东西。(准备好的相关图片)
  4,小结一下驱蚊,灭蚊的方法和东西。
  5,听传播疾病的蚊子,让幼儿了解蚊子是如何传播疾病和掌握被叮咬后的处理方法。
  6,游戏:灭蚊子来结束活动

  活动延伸:
  让幼儿和家长共同寻找相关蚊子的知识,相互交流增长内容。

  活动反思:
  本活动主要是让幼儿通过已有经验和图片来了解驱蚊,灭蚊的方法。经过相互讨论和引导来掌握蚊虫叮咬后的处理。