中班科学活动我家的绿精灵教案反思

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班科学活动我家的绿精灵教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识家中常见的植物,感受照顾植物的乐趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看我家的绿精灵教案吧。


   活动目标:
  1、 认识家中常见的植物。
  2、 感受照顾植物的乐趣。
  3、 了解植物成长的过程。
  4、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  5、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  活动准备:
  1、各种常见盆栽实物、植物挂图;
  2、观察幼儿园、家里的植物;
  3、铲子、剪刀、塑料盘子、浇水壶等

  活动过程:
  1、幼儿自由观察各种植物的叶子或花的形状、颜色、气味等。
  2、讨论:
  A、哪些植物会发出香味?家里有能发出香味的植物吗?这棵植物让你想到什么有趣的事情?
  B、哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?
  C、哪些植物会攀爬?这些植物会开花吗?开什么颜色的花?
  D、哪些植物在房间、客厅里看到呢?
  3、幼儿讨论怎样照顾植物,教师用铲子、剪刀等修整一种植物枯掉的叶子或过长的枝叶。
  4、活动延伸:幼儿每天给植物浇水,一周做一次观察记录。

  活动反思:
  科学活动并不是把现成的科学结论告诉幼儿,而是使幼儿成为渴求了解世界的探索者和发现者。我们的科学教育,就是要提供丰富的材料,营造宽舒的心理环境,在做中学,在做中思考让幼儿在探究中惊异科学,在持久、深入地探究过程中建构科学经验。