中班科学活动鸡蛋我爱吃教案反思

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-01-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班科学活动鸡蛋我爱吃教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助,乐意与同伴分享交流自己的经验,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看鸡蛋我爱吃教案吧。


   活动目标:
  1. 观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助。
  2. 乐意与同伴分享交流自己的经验。
  3. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

  活动准备:
  生鸡蛋,电暖锅、棉花糖、巧克力、鸡蛋饼干等食品。

  活动过程:
  1、 出示鸡蛋
  让幼儿预测鸡蛋剥去壳以后是什么样子的?
  打开鸡蛋,看看鸡蛋里面到底是什么样子的?
  2、 共同讨论
  什么时候鸡蛋才会变成我们平时吃的样子?
  3、 师生一起煮鸡蛋,分享煮熟的鸡蛋,自己动手剥鸡蛋,选择自己爱吃的调料。
  4、 出示几种食品,请幼儿帮助辨别哪种食品中有鸡蛋的成分。
  5、 表现表达,生活中的各种蛋制品。
  6、延伸活动

  活动反思:
  新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。